Ingegnere Civile (Laurea Breve)

Con una Laurea Breve in Ingegneria Civile, nonché studente presso lo stesso dipartimento (indirizzo Trasporti), mi immergo in questo settore nel quale vorrei contribuire nella formazione di uno studente ancora non diplomato e scoprirne talenti che la scuola non permette di realizzare. Il mio contributo, non all'altezza di quello di un esperto di pedagogia, si fonda però su buone doti di "problem solving" a livello applicativo. La conoscenza di ciò che riguarda le "life skills" torna ora utile allo studente che non riesce ancora a cogliere autonomamente e criticamente il contesto in cui si cala. L'età ancora giovane del presente (possibile insegnante) può favorire l'aprirsi del giovane studente al fine di permettergli di iniziare a comunicare efficacemente e relazionarsi all'insegnante in maniera emotivamente serena. La possibilità alla mia età (28 anni) di poter diventare un potenziale insegnante a tutti gli effetti mi spinge perciò alla ricerca di un compromesso con lo studente.