Giorgia Franzo

Buongiorno, sono Giorgia Franzo e ho 21 anni, ho frequentato il liceo linguistico "Marco Belli" e ora frequento l’università di bologna nel corso di politiche internazionali diplomatiche.
Come esperienza ho dei corsi estivi in cui aiutavo dei ragazzi a migliorare il proprio inglese e ho già svolto delle ripetizioni a dei ragazzi delle elementari e medie. In più ho partecipato a progetti con l’onu svolti totalmente in lingua inglese.
Per le mie lezioni io cerco di trovare per ogni ragazzo il metodo migliore in base al carattere di esso e ai metodi magari seguiti a scuola ma con parole più semplici o diverse, e porto pure esercizi creati da me oppure trovati su internet, in cui il ragazzo possa migliorare non solo le regole grammaticali di una lingua ma anche la pronuncia e il lessico.

Hello, I'm Giorgia Franzo and I'm 21 years old, I attended the "Marco Belli" linguistic high school and now I'm attending the University of Bologna in the course of diplomatic international politics.
As experiences, I have summer courses where I helped kids improve their English and I've already done tutoring for elementary and middle school kids. In addition, I have participated in projects with the UN carried out entirely in English.
For my lessons I try to find the best method for each boy based on his character and on the methods perhaps followed at school but with simpler or different words, and I also bring exercises created by me or found on the internet, in which the kids can improve not only the grammar rules of a language but also the pronunciation and vocabulary.

Hola, soy Giorgia Franzo y tengo 21 años, he atendido a la escuela secundaria lingüística "Marco Belli" y ahora atiendo a la Universidad de Bolonia en el curso de política internacional diplomática.
Como experiencia, tengo cursos de verano donde ayudé a los niños a mejorar su inglés y ya he hecho tutorías para niños de primaria y secundaria. Además, he participado en proyectos con la ONU realizados íntegramente en inglés.
Para mis lecciones trato de encontrar el mejor método para cada niño en base a su carácter y a los métodos que quizás se siguen en la escuela pero con palabras más simples o diferentes, y también traigo ejercicios creados por mí o encontrados en Internet, en los que el niño puede mejorar no solo las reglas gramaticales de un idioma sino también la pronunciación y el vocabulario.