Studio ricerca: la conoscenza non è un elenco di nozioni, ma un modo di guardare il mondo.

Sono una dottoranda e credo che studiare significhi pensare, non ripetere. Lo studio è un esercizio di ragionamento che permette di costruire un pensiero autonomo grazie alla costruzione del metodo ottimale per incuriosire e stimolare lo studente. Insegnare è anche saper trasmettere l’interdisciplinarietà.