ripasso rapido: da Pitagora fino a Nweton

Insegno da qualche anno matematica, devo dire con buoni risultati. Ho un rapporto cordiale con gli studenti. Penso che sia molto importante usare continuamente la lavagna, chiamare gli studenti a risolvere esercizi con la collaborazione dei compagni, che stanno seduti ma devono controllare. Con questo metodo condiviso si riese a raggiungere dei risultati notevoli. Bisogna sempre andare avanti e indietro, perchè la matematica è difficile: si impara una nuova cosa ma se ne dimentica una vecchia. Però, è molto importante vedere la matematica come un gioco, una sfida. Infatti, molti esercizi sono anche intuitivi ma bisogna imparare a ragionare.
Bene, per il momento questo è tutto. Ci sentiamo presto...