Lezioni Individuali e Supporto Didattico Integrale: Italiano, Inglese, Storia, Matematica e Disegno per Studenti di Ogni Età

Sono un’educatrice e tutor con esperienza nell’accompagnamento di studenti di tutte le età, dalla scuola primaria al liceo. Ho conseguito una Laurea triennale in Didattica dell’Arte, una Laurea magistrale in Comunicazione e Valorizzazione del Patrimonio Artistico Contemporaneo e una seconda Laurea magistrale in Multimedia Exhibit & Digital Performance presso l’Accademia Albertina di Belle Arti di Torino.

Ho maturato una solida esperienza sul campo: ho insegnato a scuola, lavorato in doposcuola, svolto il ruolo di insegnante di sostegno nella scuola primaria e condotto laboratori didattici. Lavoro quotidianamente anche nella realizzazione di installazioni, mostre, pubblicazioni ed elaborati editoriali, integrando competenze artistiche, curatoriali e digitali.

La mia esperienza mi permette di accompagnare ogni studente nella costruzione della propria identità di apprendimento, valorizzando le capacità individuali e stimolando curiosità, metodo e autonomia nello studio. Credo che ogni ragazzo possa ottenere risultati concreti quando viene seguito con attenzione e metodo, in un ambiente sicuro, stimolante e motivante. La mia missione è far crescere le competenze scolastiche insieme alla fiducia nelle proprie capacità, rendendo lo studio un’esperienza chiara, gratificante e significativa.

Il mio approccio alle lezioni si basa su personalizzazione, gradualità e coinvolgimento attivo dello studente. Credo che ogni persona abbia un proprio stile di apprendimento, per questo adatto contenuti, ritmo e modalità alle sue esigenze, combinando spiegazioni teoriche, esercizi pratici e strumenti creativi per facilitare comprensione e memorizzazione.

Tecniche e metodo di insegnamento:

Spiegazioni chiare e sintetiche dei concetti fondamentali

Esercizi guidati e progressivi per consolidare la comprensione

Strategie di memorizzazione e schematizzazione, soprattutto per materie complesse

Collegamento tra discipline (ad esempio storia e letteratura, arte e storia dell’arte) per favorire un apprendimento integrato

Uso di esempi concreti e strumenti visivi per rendere l’apprendimento più immediato e coinvolgente

Svolgimento di una lezione tipo:
Ogni lezione inizia con un breve ripasso di quanto già appreso, seguito dalla spiegazione di nuovi concetti o argomenti. Successivamente, lo studente mette in pratica quanto appreso con esercizi guidati o elaborati pratici, riceve