Descrizione dell'annuncio
Mi è sempre piaciuta la matematica e ad un certo punto ho capito che potevo spiegarla agli altri in modo diverso, più intuitivo. Per questo motivo ho iniziato a dare ripetizioni, così che gli studenti iniziassero a capire che “non è così difficile come sembra” (frase che mi è stata spesso ripetuta) se spiegata in un altro modo.
Solitamente organizzo le lezioni in questo modo: per prima cosa chiedo allo studente l’argomento che dobbiamo trattare, successivamente rivediamo insieme la teoria e segniamo le formule che utilizzeremo negli esercizi. Poi guardiamo gli esercizi fatti in classe e, se qualcuno non è stato svolto correttamente, lo rifacciamo insieme.
Infine facciamo esercizi di compito o alcuni presi dal libro. Durante gli esercizi utilizziamo le formule più volte (così da assimilarle meglio) e schematizziamo i procedimenti per avere un metodo da seguire.