Descrizione dell'annuncio
Il mio metodo d'insegnamento non vuole essere frontale, ma basato sull'empatia e sul coinvolgimento attivo dello studente, scegliendo la modalità adatta al suo carattere specifico per sfruttarne al meglio il potenziale.
L'obiettivo delle lezioni non è quindi la mera trasmissione di nozioni ma la ricerca di una "chiave d'accesso" che permetta allo studente di trovare un metodo di studio personale efficace e duraturo.
Mi rivolgo sia agli studenti del liceo che necessitano un supporto per lo studio della storia e della filosofia, sia a quelli delle medie e delle elementari che hanno bisogno di aiuto per superare le proprie difficoltà.
Per i primi utilizzo il dialogo guidato e la progressiva creazione di mappe concettuali; invece di far memorizzare passivamente idee astratte o date slegate le une dalle altre, creo dei percorsi che permettono di affrontare sistemi filosofici complessi e periodi storici difficili da ordinare e memorizzare. Per gli studenti più piccoli, invece, punto su una didattica visiva e interattiva; insieme "smontiamo" i problemi, riorganizzandoli attraverso schemi, analogie concrete e proponendo piccoli obiettivi quotidiani che permettano di imparare a gestire il proprio tempo in autonomia.