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Ecco come eviteremo le lezioni frontali, anche a distanza:
• Scriviamo insieme in tempo reale: Usiamo documenti condivisi (come Google Docs). Tu scrivi il tuo tema o la tua frase, e io vedo i tuoi errori mentre scrivi. Li correggiamo insieme sul momento, discutendo il perché di quella scelta.
• Lavagne digitali interattive: Usiamo lavagne virtuali dove possiamo spostare blocchi di testo, collegare concetti con delle frecce e costruire mappe concettuali insieme, come se fossimo alla stessa scrivania.
• Inversione dei ruoli (Flipped Classroom): Non sarò io a spiegarti la regola per quaranta minuti. Ti darò un piccolo testo reale (un articolo, un post, un video) e ti chiederò: "Secondo te perché qui c'è questo tempo verbale?". Sarai tu il protagonista attivo, io sarò la tua guida.
• Simulazioni attive: Se devi preparare un'interrogazione, facciamo un vero e proprio gioco di ruolo. Tu esponi l'argomento, io ti faccio le domande del professore e interrompiamo il flusso solo per capire come migliorare l'esposizione o il lessico.