Costruiamo insieme podcast, unità di apprendimento interattive e non solo pdf ... o powerpoint.

Descrizione dell'annuncio

L'approccio è personale e in base allo stile di apprendimento dell'apprendente. Ho di base una laurea in filosofia che mi ha aiutato a coltivare un metodo di studio, leggendo testi in lingua originale. Conosco e parlo /scrivo a livello professionale ( C1 del quadro di riferimentoQCER) le lingue inglese e portoghese. Ho una certificazione Hsk4 della lingua cinese certificata dal Ministero di educazione e cooperazione di Handan. Ho vissuto e studiato nelle università di Kunming ,Xi an e Shanghai. Ho approfondito il linguaggio medico e giuridico a contatto con altre culture. Conseguiti due master di cui uno in Criminologia e Psicologia giuridica che mi hanno permesso di familiarizzare con la normativa sul lavoro e i crimini informatici. Dalla strada al Web. Sono stata per molti anni educatrice di strada oltrechè insegnante di Italiano L2. Offro lezioni di Filosofia, Storia, Diritto Italiano, Italiano dell'Opera Lirica e Inglese e Cinese giuridico. Mi interesso di Geopolitica e ho competenze in analisi statistica. Mi rivolgo a studenti adolescenti o a giovanissimi che intraprendono percorso universitario in queste discipline.

Vittoria in poche parole

Lezioni privati Storia e Geografia
Lezioni private Diritto
lezioni di filosofia e diritto
Lezioni di lingua inglese lezioni di cinese

Il laboratorio - ciclo di lezioni è uno spazio studente insegnante in cui vengono messe a punto metodologie e schemi di apprendimento interattivo online che tengano conto di conoscenze dichiarative-procedurali, esercizi strutturali( Drill, matching, dicto-compt, cloze) sono state messe in gioco in una prospettiva glottodidattica interculturale e di trasversalità fra le discipline e seguendo un approccio personologico che valorizza gli stili di apprendimento. Scopo è centrare un'unità matetica di apprendimento incentrata su argomento specifico da raccordare alla cornice metaculturale e che si snoda nelle seguenti fasi: ( pensate nello specifico per l'insegnamento in lingua inglese e cinese delle discipline di cui sopra:
Fase 1: Le acquisizioni spontanee ( a volte non corrette e non concluse) sono gli input raccolti in aula e favoriscono la motivazione: recuperando il LASS ( = linguaggio inteso come sistema di supporto alle acquisizioni) si rafforzano competenze acquisite attraverso il Lad( linguaggio acquisito in contesti situazionali
Fase 2: le acquisizioni sono completate, sono verificate in modo isolato ( nella fase analitica attraverso esercizi cloze, esercizi di completamento ed esercizi di dictocompt (dettato –completamento).
Fase 3: le acquisizioni vengono elaborate e contestualizzate nella fase sintetica ( si può verificare attraverso la costruzione di testi o brevi racconti guidati)
Durante le lezioni si osservano le strategie di apprendimento; si verificano le ipotesi, si fornisce materiale di base di stimolo per la ricerca.

Per saperne di più

Formazione e qualifiche

Criminologia e Psicologia Giuridica

Post-laurea o master

Etnopsichiatria

Post-laurea o master

Filosofia

Laurea

HSK3 - Cinese

Certificato

CAE C1

Certificato