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Ho alle spalle 15 anni di esperienza nell’insegnamento, maturata in scuole di diverso ordine e grado, dalla scuola secondaria di primo grado fino alla secondaria di secondo grado. Ho insegnato lingue straniere (inglese e spagnolo), ma anche come insegnante di sostegno, sviluppando una preparazione trasversale in più discipline e la capacità di adattare i percorsi educativi alle esigenze di ciascu...
Ho alle spalle 15 anni di esperienza nell’insegnamento, maturata in scuole di diverso ordine e grado, dalla scuola secondaria di primo grado fino alla secondaria di secondo grado. Ho insegnato lingue straniere (inglese e spagnolo), ma anche come insegnante di sostegno, sviluppando una preparazione trasversale in più discipline e la capacità di adattare i percorsi educativi alle esigenze di ciascun alunno.
Accanto all’attività scolastica, ho arricchito la mia formazione con esperienze in pedagogia e teatro, strumenti che utilizzo per rendere l’apprendimento più coinvolgente, creativo e vicino alla sensibilità dei ragazzi. Inoltre, ho maturato competenze nel settore professionale e manageriale, che mi hanno permesso di sviluppare qualità organizzative, comunicative e di problem solving, preziose anche nel lavoro educativo.
Le mie attitudini:
Capacità di instaurare un rapporto empatico e motivante con gli studenti
Flessibilità e adattamento dei metodi di insegnamento ai diversi stili di apprendimento
Organizzazione e chiarezza nel guidare lo studio e lo svolgimento dei compiti
Creatività e uso di strumenti espressivi (come il teatro) per stimolare curiosità e partecipazione
Metodi di insegnamento:
Personalizzazione del metodo di studio: ogni alunno ha il suo e va aiutato a scoprirlo
Apprendimento basato su esempi pratici, attività interattive e strategie creative
Valorizzazione dei punti di forza di ciascuno per rafforzare autonomia e fiducia
Approccio che integra rigore e motivazione positiva, per rendere lo studio più efficace e meno faticoso
La mia missione educativa è fortemente legata all’inclusione: credo che ogni studente, con i suoi punti di forza e le sue difficoltà, abbia diritto a sentirsi parte attiva del percorso di apprendimento. Per questo lavoro per creare un ambiente sereno e motivante, in cui ognuno possa scoprire il proprio metodo di studio, sentirsi valorizzato e raggiungere i propri obiettivi con fiducia e autonomia.
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