I miei studi mi hanno insegnato che ogni ragazzo è unico ed irripetibile e che l'approccio autorotario non funziona. Credo in una didattica che tenga conto dell'unicità dello studente e che tenda ad esaltare le sue potenzialità piuttosto che frustrarle. L'obiettivo è creare un rapporto di fiducia che aumenti l'auto-stima dell'alunno. Mi piace spiegare ciò che stiamo studiando ma soprattutto far c...
I miei studi mi hanno insegnato che ogni ragazzo è unico ed irripetibile e che l'approccio autorotario non funziona. Credo in una didattica che tenga conto dell'unicità dello studente e che tenda ad esaltare le sue potenzialità piuttosto che frustrarle. L'obiettivo è creare un rapporto di fiducia che aumenti l'auto-stima dell'alunno. Mi piace spiegare ciò che stiamo studiando ma soprattutto far capire ciò che stiamo studiando utilizzando tutti i mezzi che ho a disposizione, non amo le lezioncine a memoria.