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Sono un regista, producer e consulente creativo con esperienza nella produzione video per aziende, startup, agenzie, eventi, campagne pubblicitarie e contenuti digitali. Negli anni ho seguito progetti video in tutte le loro fasi: dall’idea iniziale alla scrittura del concept, dalla preparazione dello shooting alla regia, dalle riprese al montaggio finale, fino all’adattamento dei contenuti per so...
Sono un regista, producer e consulente creativo con esperienza nella produzione video per aziende, startup, agenzie, eventi, campagne pubblicitarie e contenuti digitali. Negli anni ho seguito progetti video in tutte le loro fasi: dall’idea iniziale alla scrittura del concept, dalla preparazione dello shooting alla regia, dalle riprese al montaggio finale, fino all’adattamento dei contenuti per social, siti web, LinkedIn, YouTube, presentazioni aziendali e campagne di comunicazione.

Le mie lezioni sono pensate per chi vuole imparare il videomaking in modo pratico, concreto e professionale. Non insegno solo “come usare una videocamera”, ma soprattutto come costruire un video efficace: come partire da un’idea, scegliere cosa raccontare, organizzare le riprese, curare inquadratura, luce e audio, dare ritmo al montaggio e rendere il contenuto più chiaro, interessante e utile.

Il percorso viene sempre adattato al livello e agli obiettivi dello studente. Posso lavorare con principianti assoluti, creator, studenti, professionisti, imprenditori o team aziendali che vogliono migliorare la qualità dei propri contenuti video. Possiamo partire dalle basi della produzione video oppure concentrarci su esigenze specifiche: video per social, storytelling, interviste, contenuti aziendali, video promozionali, riprese con smartphone o fotocamera, montaggio, preparazione di uno shooting o sviluppo di uno stile più riconoscibile.

Il mio metodo è molto operativo: teoria essenziale, esempi reali, esercizi pratici e confronto diretto sui materiali dello studente. L’obiettivo è fornire strumenti subito applicabili, non nozioni astratte.

Alla fine del percorso, lo studente deve sentirsi più autonomo, consapevole e capace di trasformare un’idea in un contenuto video solido, curato e comunicativamente efficace.

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