La dinamica che seguo per le mie lezioni è dedicarmi con dedizione all'esigenze dell'alunno, essere pacata ma allo stesso tempo non voglio che l'alunno/a si approfitti del mio essere molto disponibile. Cerco di stimolare la lezione rendendola più leggera possibile, magari rendendo la lezione più simile ad un gioco, senza che ciò faccia sminuire l'importanza della materia.
La dinamica che seguo per le mie lezioni è dedicarmi con dedizione all'esigenze dell'alunno, essere pacata ma allo stesso tempo non voglio che l'alunno/a si approfitti del mio essere molto disponibile. Cerco di stimolare la lezione rendendola più leggera possibile, magari rendendo la lezione più simile ad un gioco, senza che ciò faccia sminuire l'importanza della materia.