Amo spiegare gli argomenti in modo graduale e sintetico, per poi approfondire in un secondo momento. Ritengo importante che la struttura essenziale della lezione sia alla base di ogni altro approfondimento. La storia dell’arte è senza fine, perciò è giusto conoscere categorie e movimenti, oltre che gli artisti di cui non si può fare a meno di conoscere. Poi, mi sforzo di comprendere le potenziali...
Amo spiegare gli argomenti in modo graduale e sintetico, per poi approfondire in un secondo momento. Ritengo importante che la struttura essenziale della lezione sia alla base di ogni altro approfondimento. La storia dell’arte è senza fine, perciò è giusto conoscere categorie e movimenti, oltre che gli artisti di cui non si può fare a meno di conoscere. Poi, mi sforzo di comprendere le potenzialità del discente, così da semplificarne l’apprendimento . Ogni tanto mi piace raccontare aneddoti riguardanti i i belle arti gli artisti, cosa che aggiunge curiosità e umorismo. Non amo le lezioni impersonali, asettiche, per questo ho sempre avuto un rapporto di simpatia e di affetto con i miei alunni. Ancora oggi, dopo diversi anni sono in contatto con loro e in alcuni casi li aiuto ad affrontare esami di accademia di belle arti.
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