Ciao! Mi chiamo Alice e sono una giovane laureata magistrale in Geografia Fisica e Geologia del Quaternario presso l'Università di Stoccolma, con specializzazione in Polar Landscapes and Quaternary Climate. Al centro della mia formazione ci sono i processi geologici, geografici e di evoluzione del paesaggio che interessano le aree montuose e polari, principalmente esaminati guardando all'epoca de...
Ciao! Mi chiamo Alice e sono una giovane laureata magistrale in Geografia Fisica e Geologia del Quaternario presso l'Università di Stoccolma, con specializzazione in Polar Landscapes and Quaternary Climate. Al centro della mia formazione ci sono i processi geologici, geografici e di evoluzione del paesaggio che interessano le aree montuose e polari, principalmente esaminati guardando all'epoca delle grandi ere glaciali fino ai più recenti anni dei moderni cambiamenti climatici. Sono una persona curiosa, con un forte interesse per tutto ciò che riguarda il Sistema Terra dal punto di vista delle scienze naturali. Mi affascina pensare al nostro pianeta come un ente dinamico in continua evoluzione, centro di processi fisici complessi che ne modificano l'aspetto e influenzano la vita delle diverse comunità che lo abitano.
Studiare le grandi distese di ghiaccio artiche e antartiche, i ghiacciai alpini, l'evoluzione del paesaggio dall'era dei mammut e dell'Uomo di Neanderthal fino ai giorni nostri mi ha permesso di esplorare luoghi lontani e affascinanti. Dopo due anni trascorsi in Svezia per frequentare l'università, e numerose esperienze di studio in luoghi remoti del Nord Europa - inclusa un'esperienza di cinque settimane alle Isole Svalbard, nella città di Longyearbyen, la più settentrionale del mondo - ho sentito il bisogno di comunicare agli altri il mio interesse e il fascino che esercita su di me il nostro pianeta. Per questo motivo, sono molto interessata ad impegnarmi nell'ambito dell'insegnamento, per condividere con i più giovani la motivazione che mi ha spinto ad intraprendere queste esperienze.
Le mie lezioni si configurano come ripetizioni di quanto svolto in ambiente scolastico, rese interessanti attraverso approfondimenti e curiosità scientifiche. Se necessario, possono anche svolgersi in lingua inglese, che ormai conosco ad un livello professionale (C2)
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