Alice Gregorini

Dal 2019 insegno italiano agli stranieri di diversi Paesi del mondo e di diverse età: adulti, adolescenti e bambini.
Il metodo didattico che utlizzo è fortemente situazionale e comunicativo, in quanto il mio obiettivo è quello di rendere i miei studenti autonomi e capaci di comunicare nelle situazioni quotidiane e lavorative. Pertanto le lezioni sono fortemente incentrate sullo sviluppo delle competenze orali e di comprensione orale, arrivando poi alla regola grammaticale e successivamente alla competenza scritta e di elaborazione del testo.
La volontà è quella di creare un buon gruppo classe, in cui ci sia dialogo e confronto, con l'obiettivo di abbandonare sempre di più la lingua tramite dell'inglese e portare il dialogo, anche tra gli studenti stessi, sulla lingua italiana.
Un altro degli obiettivi è anche quello di sviluppare un linguaggio professionale e tecnico, in modo tale da preparare soprattutto gli adulti, ad un futuro lavorativo. Per questo motivo offro supporto anche nella realizzazione del curriculum vitae, aiutando anche nella creazione di profili social professionali.
Invece per quanto riguarda l'approccio per adolescenti e bambini è anche questo finalizzato all'integrazione e allo sviluppo di competenze che possano spingere i ragazzi ad integrarsi nella nuova realtà in cui vivono e a trovare un nuovo spazio di aggregazione e conforto. Avendo lavorato anche con richiedenti asilo e rifugiati di guerra ho sviluppato competenze empatiche e di ascolto verbale e non verbale, per garantire che tutti i soggetti possano essere sempre a proprio agio all'interno del contesto classe e dei nuovi contesti sociali in cui potrebbero trovarsi in futuro.