Amalia Temperini

Sono stata guida d'arte contemporanea per 10 anni e ho imparato a rapportarmi con il pubblico adulto e di ragazzi. Cerco di capire le esigenze delle persone che ho davanti. Lo scopo di minimizzare i tempi e ottenere la massima efficacia.

Schematica e diretta, per me gli studenti sono sempre al centro. Lo scopo è renderli autonomi e orientati al risultato, proiettarli nella vita a piccoli passi, con sforzi calibrati in base gli obiettivi che bisogna raggiungere anche con lo studio di una semplice materia di insegnamento quale possa essere Storia dell'Arte, Storia o Italiano.

Mi interessa lavorare sul metodo e la fiducia tra insegnante e studente.

Ho una laurea magistrale in Produzione Artistica e Nuovi linguaggi e una in Comunicazione Artistica e Multimediale, entrambe ottenute con il massimo dei voti.