Andrea Marangoni

Mi chiamo Andrea, sono un giovane laureato in giurisprudenza che vorrebbe diventare un insegnante a tutti gli effetti. Per essere funzionale allo scopo cerco sempre di strutturare le mie lezioni in modo che risultino per lo studente partecipative, cercando di instaurare un dialogo, portando l'altra parte a porgere domande, eventuali dubbi o curiuosità. Per comprendere appieno questa materia è necesario saper utilizzare gli eventuali codici (codice civile, penale, tributario, del lavoro etc..) ed è per questo che cerco di spingere lo studente ad abituarsi, a sapersi destreggiare nella ricerca di articoli e leggi tenendo il codice sempre a portata di mano. Ritengo che gli esempi pratici abbiano un ruolo fondamentale nell'apprendimento poiché aiutano ad associare nozioni e concetti al lato pratico. Essendo stato anche io uno studente non mi è difficle immaginare che spesso la domanda più frequente che chi ascolta una lezione sia:
"Mi torneranno utili queste nozioni? O sono solo concetti fini a se stessi da imparare a memoria? Avranno una qualche utilità fuori da quest'aula?"
Lo scopo delle mie lezioni è cercare di dare una risposta affermativa a questa domanda senza tralasciare lo scopo principale di chi si dovesse rivolgere a me per eventuali lezioni, migliorare il proprio rendimento e il proprio voto. Su richiesta, se concordato preventivamente, si possono svolgere interrogazioni simulate o perfino verifiche scritte simulate che hanno lo scopo di verificare quanto appreso fino al momento dello svolgimento. Ritengo che prepararsi con anticipo, con metodo e con costanza sia la chiave per avere un'ottima esposizione, migliorando la propria dialettica e la fiducia nelle proprie capacità.