Andrea Vittori

Imparare divertendoci è la base di un sapere duraturo e profondo !
Le lezioni si basano sull’apprendimento attivo delle nozioni che occorrono per sostenere gli anni scolastici con più consapevolezza e capacità rendendo perciò anche il percorso di formazione più semplice .
I contenuti variano di volta in volta in base anche a esigenze e volontà che si riscontrano dall’altra parte ,perché bisogna sempre ricordare che nell’interazione e nel confronto c’è crescita e apprendimento, nell’isolamento soprattutto culturale c’è involuzione .
Le dinamiche sono mirate sempre a costruire un sapere ,possono variare in base all’età della persona che ci si trova di fronte .
Solitamente partendo dalla materia di interesse si scelgono gli argomenti fondamentali su cui focalizzare le lezioni ,ovviamente anche in base all’esigenza specifica ,e da lì si può partire per sviluppare e snocciolare a tutto tondo gli insegnamenti e quindi l’apprendimento.
La relazione tra insegnante e allievo deve sempre passare per un interesse attivo che altrimenti può condurre al nemico giurato della conoscenza ovvero la mancanza di curiosità e quindi la noia .
Nella ricerca e nella curiosità nascono le passioni e gli interessi ,che sono la base del sapere a cui poi deve affiancarsi il metodo e la disciplina che sono la strada giusta che porta al compimento di un obiettivo.
Riassumendo la metodologia di lavoro quindi si stabilisce l’obiettivo da raggiungere e si mettono in campo questi fattori per poterli raggiungere agevolmente.
Si sceglierà insieme al potenziale allievo la strada migliore per arrivare al traguardo quale esso sia .