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Ciao! Mi chiamo Angela, ho 31 anni e vivo all'estero, mi piace imparare cose nuove e sono una persona molto curiosa. Ho una formazione scientifica e un percorso professionale in ambito sanitario, questo mi ha permesso di sviluppare un metodo di studio efficace e la capacità di spiegare concetti, apparentemente complicati, in modo semplice. Negli anni ho maturato esperienze lavorative e di volonta...
Ciao! Mi chiamo Angela, ho 31 anni e vivo all'estero, mi piace imparare cose nuove e sono una persona molto curiosa. Ho una formazione scientifica e un percorso professionale in ambito sanitario, questo mi ha permesso di sviluppare un metodo di studio efficace e la capacità di spiegare concetti, apparentemente complicati, in modo semplice. Negli anni ho maturato esperienze lavorative e di volontariato in contesti molto diversi come in Brasile, Mozambico e Angola, che mi hanno insegnato tanto, anche ad adattarmi a culture differenti dalla mia. I miei amici mi definiscono una persona creativa, trovo collegamenti tra argomenti anche molto lontani tra loro, e mi piace tentare di uscire dal mio punto di vista. Penso che lo studio funzioni meglio quando non rimane solo "sulla carta", per questo cerco di attraversare l'argomento insieme allo studente, collegandolo a esperienze quotidiane o esempi pratici in modo da sperimentare e visualizzare meglio ciò che si impara. Questo rende la teoria più viva e facile da ricordare e l'apprendimento risulta più coinvolgente e duraturo. Sono una persona paziente e attenta ai tempi di ciascuno, credo che ogni studente abbia il suo ritmo, e che personalizzare il percorso sia il modo giusto per favorire un apprendimento sereno. Nella prima lezione ascolto lo studente, cercando di capire i punti di forza e le difficoltà, per costruire un percorso su misura. Durante la lezione non mi piace dedicare la maggior parte del tempo alla sola spiegazione dell'argomento ma preferisco coinvolgere lo studente, soprattutto per le materie scientifiche questo consente di rimanere meno sull'astratto. La parte che mi interessa di più è assicurarmi che lo studente abbia capito e compreso l'argomento, penso sia più importante del solo raggiungimento della fine. Quindi con piccoli test ed esercizi mirati si ripassa insieme per verificare questo punto. Se opportuno si sceglie insieme l'uso di mappe concettuali, schemi e strumenti per supportare l'insegnamento.
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