Angelarosa De Castro

Nei miei anni di esperienza ho imparato due cose fondamentali: non esiste un solo metodo valido per tutti e ognuno impara alla sua velocità. Per questo prima di tutto mi impegno a conoscere l’alunno per comprendere quali siano le difficoltà e quali i punti forti su cui puntare. Per me è altresì importante l’aspetto educativo-relazionale: incoraggiare l’alunno e complimentarsi per i miglioramenti in primo luogo. Possedere un metodo di studio, avere le idee chiare su cosa si desideri raggiungere e lavorare con impegno e costanza sono le mie idee guida.
Ho seguito per 10 anni una coppia di fratelli, uno dei quali con lieve ritardo cognitivo. Sono educatrice da circa 6 anni per una cooperativa che si occupa di assistenza allo studio in due scuole medie torinesi e ho un esperienza pluridecennale in ripetizioni.