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Sono convinta che per appassionare alla materia sia necessario un approccio dinamico, che possa svegliare curiosità ed interesse nel/la studente/ssa. Nell'aiuto all'apprendimento cerco pertanto di seguire una metodologia coinvolgente e sfidante, fornendo le basi per attuare un metodo di studio in autonomia, provando a capire la tipologia di apprendimento migliore per il/la singolo studente/ssa. N...
Sono convinta che per appassionare alla materia sia necessario un approccio dinamico, che possa svegliare curiosità ed interesse nel/la studente/ssa. Nell'aiuto all'apprendimento cerco pertanto di seguire una metodologia coinvolgente e sfidante, fornendo le basi per attuare un metodo di studio in autonomia, provando a capire la tipologia di apprendimento migliore per il/la singolo studente/ssa. Nelle lezioni di storia e storia dell'arte in particolare, cerco di far stimolare il ragionamento oltre alla memorizzazione di nozioni base, le quali forniscono la bussola, per far imparare a muoversi in autonomia all'interno della materia. Quando inizio un percorso con un/a studente/ssa cerco di stabilire la base di partenza e l'obiettivo finale fin da subito, così da procedere durante il percorso con un obiettivo chiaro.
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