Annalisa Martelli

DEFINIZIONE: apprendimento attraverso il fare, attraverso l’operare,
attraverso le azioni.
Posso utilizzare una metodologia diversa a seconda dell'alunno che devo seguire, in particolare a seconda dell'età, dell'esperienza, del livello di preparazione e degli obiettivi da raggiungere.

Nelle materie di economia, diritto, ragioneria e fiscale di solito reputo necessario dover conoscere i fondamentali per poi procedere per simulazioni
con le quali si persegue un obiettivo professionale concreto applicando ed utilizzando le conoscenze e le abilità funzionali al raggiungimento
dell’obiettivo. Dovrà trattarsi di un obiettivo in grado di motivarlo ed indurlo a mettere in gioco le sue conoscenze pregresse creando una
situazione ideale per l’integrazione delle nuove conoscenze. La finalità è migliorare la strategia per imparare, ove l’imparare non è il memorizzare, ma anche e soprattutto il comprendere.