Le ore di lezione saranno pensate per la soggettività del ricevente, senz'altro caratterizzate da forti richiami all'esperienza quotidiana. La relazione di fiducia e la conoscenza dell'alunno rappresentano la base fondante della metodologia messa in campo
Le ore di lezione saranno pensate per la soggettività del ricevente, senz'altro caratterizzate da forti richiami all'esperienza quotidiana. La relazione di fiducia e la conoscenza dell'alunno rappresentano la base fondante della metodologia messa in campo