Antonio

Metodologie
Sarà privilegiato il metodo dell’analisi e soluzione di problemi, ogni volta che sarà necessario saranno effettuati richiami degli elementi di matematica propedeutici.
La didattica sarà individualizzata nel rispetto dei tempi, stili e ritmi di apprendimento dell’allievo.
La teoria sarà affiancata da esercizi mirati con i quali l’allievo potrà sperimentare le proprie capacità progettuali, organizzative e di risoluzione dei problemi
Per stimolare la motivazione e la partecipazione attiva, ci sarà anche un’attività laboratoriale con software di simulazione.
Contenuti
Grandezze Fisiche, unità di misura ed errori sperimentali, Cinematica e Dinamica del punto materiale, Lavoro Energie e Potenza, Fluidi e Idrodinamica, Termodinamica e trasporto di calore, Onde Meccaniche e Acustica, Ottica e Fenomeni della Luce, Elettrostatica e Corrente Elettrica, Magnetismo ed Elettromagnetismo.
Abilità
L’allievo riuscirà tra l’altro a:
- descrivere situazioni di moti e analizzare situazioni di equilibrio statico individuando le forze ed i momenti applicati.
- applicare le leggi dei fluidi
- calcolare l’energia cinetica e potenziale di un corpo
- risolvere problemi di riflessione rifrazione
- calcolare la resistenza equivalente in un circuito.
Competenze
1. Acquisizione di una mentalità scientifica nell’organizzazione del lavoro;
2. acquisizione di un linguaggio scientifico, corretto e sintetico;
3. costruzione ed interpretazione di tabelle e grafici;
4. abitudine al lavoro per sviluppare l’attitudine all’indagine sistematica e al confronto tra le idee;
5. capacità di correlare i processi fisici esaminati con situazioni reali e quotidiane.