Assia

Ciao, sono Assia!

CHI SONO

Ho 25 anni, sono laureata magistrale in Fisica all'Università La Sapienza di Roma con 110/110 e Lode.
Attualmente sono assegnista di ricerca in Fisica all'Università La Sapienza di Roma.

Ho iniziato a dare lezioni private a studenti di scuole superiori e medie al secondo anno di università, in materie sia scientifiche sia umanistiche (mi sono diplomata al liceo classico Giulio Cesare con 100 e Lode).
Durante il percorso di laurea magistrale ho acquisito esperienza di insegnamento a livello universitario, avendo svolto tre incarichi di tutoraggio (retribuiti) presso la mia università, rispettivamente per il recupero degli OFA in matematica per le matricole delle facoltà scientifiche, per gli studenti del primo anno di Fisica per l'esame di Laboratorio di Meccanica e per gli studenti del terzo anno di Fisica per l'esame di Ottica e Laboratorio.


COSA OFFRO

Fisica I, Fisica II, Elementi di Statistica, Istituzioni di Matematica per universitari.

Fisica, Matematica, Chimica e Scienze per scuole superiori e medie.

Lezioni in presenza in zona Piazza Bologna, quartiere Trieste e Portonaccio. Per le altre zone, potrei chiedere un rimborso spese per lo spostamento.

Lezioni online in videochiamata (Google Meet, Zoom o altro) con iPad.
Per spiegare condivido lo schermo del tablet, dal quale lo studente/la studentessa può vedere cosa scrivo. Gli appunti prodotti durante la lezione sono mandati agli studenti in formato .pdf.

La lezione inizia con un ripasso della teoria, durante la quale lo studente è coinvolto con delle semplici domande per evitare un ascolto passivo e per capire le eventuali lacune. Si passa quindi allo svolgimento degli esercizi, necessari per la comprensione della teoria.

Il mio obiettivo è creare un rapporto di fiducia e complicità con gli studenti, in modo che si sentano del tutto a proprio agio a chiedere spiegazioni, a ripetere i concetti appresi e a fare domande.
Nel mio percorso di studi e nelle mie esperienze lavorative, ho spesso notato che si possa provare ansia e paura quando ci si approccia ad un problema matematico. Solitamente, questo si risolve chiarendo delle lacune fondamentali di concetti "semplici", che vengono spesso dati per scontati.