Ho già dato, per una lunga parentesi della mia vita, ripetizioni a bambini e ragazzi, ma dopo tutti questi anni non ritengo che esista una singola metodologia di studio. Tuttalpiù, credo che per ogni binomio ragazzo-materia occorra soffermarsi su ciò che meglio stimola la mente e la renda più proficua all’apprendimento: mappe concettuali, riassunti, schemi, elenchi, ma anche immagini, colori e fl...
Ho già dato, per una lunga parentesi della mia vita, ripetizioni a bambini e ragazzi, ma dopo tutti questi anni non ritengo che esista una singola metodologia di studio. Tuttalpiù, credo che per ogni binomio ragazzo-materia occorra soffermarsi su ciò che meglio stimola la mente e la renda più proficua all’apprendimento: mappe concettuali, riassunti, schemi, elenchi, ma anche immagini, colori e flash cards. Ognuno è diverso, perciò la mia filosofia è capire i punti di forza di chi ho di fronte, farne tesoro per poi sfruttarla a livello pratico. Sono disponibile per un colloquio senza impegno, qualora vogliate.
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