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Sono pedagogista e lavoro con adolescenti (ragazze e ragazzi) e giovani adulti, accompagnandoli nei momenti di difficoltà legati a scuola, relazioni e crescita personale. Il mio approccio non è giudicante e non si basa su “metodi rigidi”, ma sull’ascolto e sulla comprensione di ciò che ogni ragazza o ragazzo sta vivendo.
Mi occupo in particolare di:
- difficoltà nello studio (blocchi, mancanza di...
Sono pedagogista e lavoro con adolescenti (ragazze e ragazzi) e giovani adulti, accompagnandoli nei momenti di difficoltà legati a scuola, relazioni e crescita personale. Il mio approccio non è giudicante e non si basa su “metodi rigidi”, ma sull’ascolto e sulla comprensione di ciò che ogni ragazza o ragazzo sta vivendo.
Mi occupo in particolare di:
- difficoltà nello studio (blocchi, mancanza di motivazione, concentrazione)
- bassa autostima e senso di inadeguatezza
- ansia legata alla scuola o alle prestazioni
- difficoltà nelle relazioni (amicizie, famiglia, prime relazioni affettive)
- fatica a esprimere emozioni e bisogni
- sviluppo dell’identità e costruzione di un’immagine di sé più consapevole
- sviluppo dell’identità di cittadinanza (sentirsi parte del mondo, comprendere il proprio ruolo e relazionarsi in modo consapevole con gli altri e la società).

Come si svolge l’aiuto
Gli incontri, online o in presenza, sono offerti all'interno di uno spazio sicuro in cui il/la ragazzo/a può parlare liberamente, senza sentirsi giudicato/a.
Si parte sempre da ciò che la persona sta vivendo in quel momento: un disagio, una difficoltà, una sensazione che “non torna”, un'esperienza o situazione che influisce sul proprio modo di essere.

Insieme lavoriamo per:
- dare parole a ciò che si prova
- capire da dove nascono certe difficoltà
- costruire maggiore consapevolezza di sé
- trovare modi più sostenibili di affrontare scuola, relazioni e quotidianità

Il percorso è personalizzato: ogni ragazzo/a ha i suoi tempi e i suoi bisogni.
Quando necessario, è possibile prevedere anche momenti di confronto con i genitori, per sostenere meglio il percorso.
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