Barbara Zagato

Ho insegnato ripetizioni a bambini di tutte le età per oltre 3 anni di esperienza, quindi posso partire dalle basi e dalle nozioni più semplici anche inserendo parole in inglese se può essere utile per l'utente.
Si può partire da nozioni basilari per poi aumentare la difficoltà man mano aumenta la comprensione.
Per esempio è possibile utilizzare una tabella di comparazione tra parole di varie lingue, che permette una maggior velocità di comprensione in quanto va ad attivare quella che è la funzione visiva dello studente.
Userò un traduttore per qualsiasi lingua al fine di migliorare la comunicazione con l'utente e per farlo sentire maggiormente a suo agio.
Non solo parole, come quando si viaggia all'estero per una vacanza e si cerca di far di tutto pur di farsi comprendere dalla popolazione locale, sono del parere che vadano coinvolti più sensi e modi di fare, indicazioni semplici che aiutano nella comprensione, come per esempio il suono della voce, l'uso di termini semplici, l'utilizzo di esempi e molto altro.
Ritengo assolutamente utile la consegna di lezioni da svolgere in autonomia, i classici compiti da fare a casa, per consentire allo studente di poter raggiungere da solo alcuni concetti e per poter ripassare quanto fatto insieme o per poter anticipare qualcosa di nuovo che verrà poi spiegato.
Penso inoltre he fino a quando non si è pienamente compreso il significato di una parola o una frase, sia quasi inutile continuare con altri concetti nuovi: meglio ripete con più esempi lo stesso concetto.