Opero nel settore della formazione linguistica da molti anni, sono bilingue italiano-inglese e nel trasmettere l'uso della lingua straniera mi baso principalmente sull''utilizzo della stessa fin dai livelli più elementari. Sono convinta che una lingua straniera non si studi nel senso traduzionale del termine ma si utilizzi, si attivi e si consolidi attraverso lo sviluppo concreto delle principali competenze quali l'uso delle strutture grammaticali, la comprensione e il parlato, unitamente alla lettura e alla scrittura, senza dimenticarsi del suono e della pronuncia che sui suoni si basa. La lingua e' un processo di interiorizzazzione che dovrebbe seguire uno sviluppo il più possibile naturale. Di conseguenza i processi di traduzione o comparazione delle strutture linguistiche fra idiomi diversi possono risultare fuorvianti e paradossalmente controproducenti. Un metodo di apprendimento che sia piu naturale possibile aiuta a migliorare la "fluency" e a sviluppare in modo graduale il proprio obiettivo.
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