Durante la lezione affianco il bambino/a o il ragazzino/a nello svolgimento dei compiti guidandolo in un primo momento nella comprensione dell'esercizio con l'obiettivo di farlo poi ragionare da solo/a. Per le materie in cui è necessario studiare e ripetere aiuto a creare mappe concettuali per poi ripetere insieme ad alta voce.
Durante la lezione affianco il bambino/a o il ragazzino/a nello svolgimento dei compiti guidandolo in un primo momento nella comprensione dell'esercizio con l'obiettivo di farlo poi ragionare da solo/a. Per le materie in cui è necessario studiare e ripetere aiuto a creare mappe concettuali per poi ripetere insieme ad alta voce.