Bianca

Svolgo la professione docente con continuità da tre anni. Alla base della mia pratica didattica ritengo fondamentale l’apprendimento attraverso il fare, favorendo il più possibile la sperimentazione, la messa in pratica di ciò che si apprende e il gioco come strumento educativo.

In aula utilizzo frequentemente giochi didattici, anche di tipo digitale, che considero strumenti preziosi per facilitare e rendere più coinvolgente il processo di apprendimento. Ritengo infatti che il gioco possa favorire la partecipazione attiva, la motivazione e lo sviluppo di competenze in modo naturale e stimolante.

Naturalmente, la scelta delle metodologie didattiche varia in funzione degli obiettivi da raggiungere e, soprattutto, degli interessi, dei bisogni e delle modalità di apprendimento di ciascun alunno e ciascuna alunna.