Sono laureato sia in storia che in filosofia e possiedo un master di secondo livello in diritti umani.
Ritengo che un buon metodo didattico preveda il raggiungimento degli obiettivi prefissati attraverso un interscambio umano e di competenze tra l'insegnante e lo studente, quindi il mio metodo è basato sulla trasparenza e sul dialogo.
Così come lo studente ha i suoi doveri nei confronti della materia e dell'insegnate, anche l'insegnante ha diversi doveri tra cui quello di essere paziente e di aspettare lo studente e di supportarlo attivamente nelle difficoltà che possono sorgere nel corso di un percorso di studio.
Con pazienza e volontà nessun risultato è irraggiungibile !!
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