Carlo Facente

Il metodo di insegnamento è costruito sulla base di ogni studente, in base alla sua preparazione e al suo carattere. La lezione è un dialogo formativo, uno scambio con cui si arriva ai concetti, che rimarranno impressi maggiormente se saranno il risultato di un ragionamento che lo studente sarà abituato a fare. Alla base del rapporto con l'allievo vigerà puntualità, gentilezza, calma, empatia e, in sostanza, una particolare attenzione per l'interiorità della ragazza e del ragazzo. La lezione prevede: 1) Una prima e breve fase di accomodamento: imprescindibile partire con un "Come stai?", bere un bicchiere d'acqua o un succo; 2) Esposizione da parte dell'allievo dell'argomento esposto a lezione e chiarimento rispetto alle lacune; 3) Focalizzare l'obiettivo: interrogazione, compito in classe, esercizi? 4) Micro focalizzazione da parte del docente, che esporrà brevemente il fulcro del pensiero filosofico e degli accadimenti storici, prima attraverso un quadro generale, poi attraverso una panoramica più specifica. 5) L'alunno dovrà provare a ripetere i concetti focali di quanto detto insieme, in modo da essere pronto per l'interrogazione o la verifica.

Sono una persona solare, gentile, empatica e che ama ascoltare e volere bene ai miei alunni e alle mie alunne. Sono disponibile e paziente, non esito a ripetere e insistere su un concetto - ove non fosse stato compreso dall'alunno. Amo lavorare con il sorriso e attraverso il dialogo. Sono laureato in Filosofia e in Scienze Filosofiche presso l'Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, in entrambi i casi con la votazione di 110/110 con Lode. Attualmente lavoro nel cinema come sceneggiatore. Amo l'arte in tutte le sue sfere sin da piccino.