Carlotta Leonetti

Prima di procedere con le lezioni verifico sempre le modalità utilizzate dal docente e quali siano i suoi obiettivi di apprendimento. Dopo una prima analisi stilo quindi un programma degli argomenti e una successiva divisione in lezioni indicando quali siano i concetti su cui soffermarsi per ogni sessione di apprendimento. Per le lezioni mi avvalgo, oltre che del libro di testo, di materiale da me preparato che varia in base alle necessità dello studente (slides, mappe concettuali, riassunti, esercizi risolti) in modo da facilitare l'apprendimento. Mi avvalgo inoltre di simulazioni di verifica per il controllo delle conoscenze e competenze acquisite