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Sono una psicologa psicoterapeuta al quarto anno di specializzazione sistemico relazionale. Insegnante MIM con esperienza nell’ambito della formazione universitaria e post-diploma. Propongo percorsi di insegnamento rivolti a studenti universitari e non, con l’obiettivo di coniugare solidità teorica, applicazione pratica e sviluppo del pensiero critico.
Il mio metodo di studio si fonda su un appr...
Sono una psicologa psicoterapeuta al quarto anno di specializzazione sistemico relazionale. Insegnante MIM con esperienza nell’ambito della formazione universitaria e post-diploma. Propongo percorsi di insegnamento rivolti a studenti universitari e non, con l’obiettivo di coniugare solidità teorica, applicazione pratica e sviluppo del pensiero critico.
Il mio metodo di studio si fonda su un approccio attivo e metacognitivo: accompagno gli studenti nell’organizzazione dei contenuti attraverso mappe concettuali, schemi personalizzati, tecniche di memorizzazione efficace e pianificazione strategica del tempo. Lavoro sul potenziamento delle abilità trasversali – concentrazione, gestione dell’ansia da esame, esposizione orale – favorendo autonomia e consapevolezza del proprio stile di apprendimento.
Le mie competenze includono psicologia generale, dello sviluppo, clinica e sociale, oltre a competenze in metodologie della ricerca, stesura di elaborati accademici e preparazione agli esami orali e scritti. Integro strumenti digitali, materiali aggiornati e riferimenti scientifici per garantire un apprendimento rigoroso e al passo con le richieste accademiche
Le lezioni si svolgono in un clima partecipativo e stimolante: alterno momenti frontali a discussioni guidate, analisi di casi, esercitazioni pratiche e simulazioni d’esame. Ogni percorso viene personalizzato in base agli obiettivi e al livello di partenza dello studente, con monitoraggio costante dei progressi.
Credo in una didattica che valorizzi il dialogo, la motivazione e la crescita personale, trasformando lo studio in un processo attivo e significativo.
Sono disponibile anche per collaborazioni progettuali, seminari tematici e percorsi di tutoraggio individuale, con flessibilità organizzativa e attenzione alle specifiche esigenze dell’istituzione e degli studenti coinvolti. Garantendo professionalità, etica e qualità formativa costante.
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