Cerco di creare un rapporto ematico con i miei studenti, affinché possano appassionarsi alla materia che insegno, così come ne sono appassionato io. Il mio insegnamento è un rapporto di crescita compiuto insieme, passo dopo passo, perché ognuno di noi ha qualcosa da insegnare e qualcosa da imparare!
Cerco di creare un rapporto ematico con i miei studenti, affinché possano appassionarsi alla materia che insegno, così come ne sono appassionato io. Il mio insegnamento è un rapporto di crescita compiuto insieme, passo dopo passo, perché ognuno di noi ha qualcosa da insegnare e qualcosa da imparare!