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Prima di tutto desidero conoscere la storia del mio studente. Siete come voce la scuola e quali emozioni suscita in lui/lei.
Dopo aver compreso le sensibilità e le diffoltà oggettive di apprendimento costruisco un metodo di lavoro che darà più o meno risalto alla componente emotiva.
La prima cosa su cui lavorare infatti é il terreno sensoriale in cui l'alunno apprende. Quanto questo favorisca o m...
Prima di tutto desidero conoscere la storia del mio studente. Siete come voce la scuola e quali emozioni suscita in lui/lei.
Dopo aver compreso le sensibilità e le diffoltà oggettive di apprendimento costruisco un metodo di lavoro che darà più o meno risalto alla componente emotiva.
La prima cosa su cui lavorare infatti é il terreno sensoriale in cui l'alunno apprende. Quanto questo favorisca o meno le sue capacità di apprendimento. La mia esperienza decennale con alunni diversamente abili mi ha insegnato molto. In fin dei conti non sono solo loro ad aver bisogno di un percorso personalizzato a scuola. Per quanto riguarda i compiti. Non li eseguo io ma cerco di capire quali problematiche esistono e lavoro su quelle.
Non mi considero un' "aiuto compiti" ma una coach scolastica, una figura in grado aumentare autostima, fiducia e motivazione allo studio a vost* figli*.
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