Chiara Bravo

ITA: Mi sono formata sulla metodologia CEDILS, che ho messo in pratica nelle lezioni e si è dimostrata efficace.
In sintesi significa seguire un approccio comunicativo e culturale in cui lo studente è protagonista del suo percorso di apprendimento, per sviluppare non solo la grammatica ma una competenza linguistica completa, ricettiva e produttiva.
Uso materiali autentici, selezionati in base agli interessi, all'età e alle esigenze dello studente come articoli di giornali, testi di canzoni, ricette, pubblicità da cui partire per riflettere sulla lingua e sugli usi della lingua. Focus anche sulla cultura italiana.
Il mio intento è diversificare le lezioni e divertirsi. Si impara di più quando ci si diverte.

ENG: I follow the CEDILS method, which proved to be functional when I tasted it during my class.
It means that my approach is communicative and cultural and the student is at the heart of the learning process, in order to develop complete linguistic skill, which includes spoken and written, cultural and intercultural abilities.
I like to use authentic materials, such as articles, song lyrics, recipes, and advertisements, to start a consideration of language and the use of language. The materials will be selected according to the interests, age, and needs of the student.
My purpose is to diversify each lesson and have fun. It is easier to learn when we have fun.