Credo in un approccio pratico e problematico all'insegnamento, posto che un istituto giuridico - a volte complesso e difficilmente intellegibile - possa risultare molto più chiaro dopo aver fornito un buon esempio, che lo studente possa facilmente ricordare e dal quale possa risalire all'istituto.
Il mio metodo è fortemente organizzato, basato sulla predisposizione di un calendario di apprendime...
Credo in un approccio pratico e problematico all'insegnamento, posto che un istituto giuridico - a volte complesso e difficilmente intellegibile - possa risultare molto più chiaro dopo aver fornito un buon esempio, che lo studente possa facilmente ricordare e dal quale possa risalire all'istituto.
Il mio metodo è fortemente organizzato, basato sulla predisposizione di un calendario di apprendimento chiaro e che non sia eccessivamente pesante per lo studente.
Credo nelle lezioni brevi e di qualità (1 ora - 2 ore al massimo), nella convinzione che un argomento spiegato con chiarezza e una lezione non troppo lunga possa essere appresa più facilmente e rimanere impressa più a lungo.
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