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Nelle mie lezioni l’obiettivo principale è rendere l’apprendimento efficace, stimolante e completamente personalizzato. Ogni studente è diverso per livello, obiettivi, tempi e stile di apprendimento, ed è per questo che costruisco percorsi su misura, adattando contenuti e metodologia alle esigenze specifiche di ciascuno.

Metodologia
Il percorso inizia sempre con una valutazione iniziale, utile a...
Nelle mie lezioni l’obiettivo principale è rendere l’apprendimento efficace, stimolante e completamente personalizzato. Ogni studente è diverso per livello, obiettivi, tempi e stile di apprendimento, ed è per questo che costruisco percorsi su misura, adattando contenuti e metodologia alle esigenze specifiche di ciascuno.

Metodologia
Il percorso inizia sempre con una valutazione iniziale, utile a comprendere il livello di partenza e gli obiettivi: studio, lavoro, esami, viaggi o crescita personale. La mia metodologia è comunicativa e pratica, basata su spiegazioni chiare e progressive. La teoria viene introdotta in modo semplice e immediatamente applicata attraverso esempi concreti, esercizi guidati e situazioni reali. Credo fortemente nell’“imparare facendo”, perché permette di consolidare meglio le conoscenze.

Contenuti
I contenuti delle lezioni sono flessibili e personalizzabili. Lavoriamo su grammatica, vocabolario, comprensione scritta e orale, produzione scritta e conversazione. Quando necessario, affronto anche linguaggio specifico per ambiti professionali, preparazione a colloqui, presentazioni, esami o certificazioni. Utilizzo materiali aggiornati come articoli, video, dialoghi autentici ed esercizi mirati per rendere le lezioni sempre attuali e coinvolgenti.

Dinamica delle lezioni
Le lezioni sono dinamiche e interattive: alterniamo momenti di spiegazione, esercizi pratici, dialoghi, role-play e revisione. Lo studente è sempre parte attiva del processo di apprendimento. L’errore viene considerato uno strumento fondamentale per migliorare, non un ostacolo.

Clima e obiettivi
Creo un ambiente sereno, motivante e collaborativo, in cui lo studente possa sentirsi a proprio agio e libero di fare domande. Il mio obiettivo finale è sviluppare autonomia, sicurezza e risultati concreti e duraturi nel tempo.
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