Cristina Goglio

Il mio approccio è sempre graduale, e inizia con una preliminare analisi della preparazione di base degli studenti.
E' importante conoscere propensioni ed eventuali lacune in modo da poter adattare il programma di insegnamento.
Il metodo non è precostituito ma cerca di adattarsi allo studente invogliandolo a studiare e ad apprezzare la materia d'insegnamento, sforzandosi di trovare tempo e energie per poter apprendere.
I mio rapporto personale con lo studente è sempre molto cordiale ma impositivo nel pretendere applicazione, studio e attenzione.
La mia personale soddisfazione è vedere allieve e allievi con la contentezza di aver superato un esame ritenuto impossibile.