Metodo di studio principalmente schematico in modo da facilitare e migliorare l’apprendimento degli argomenti trattati. Accostamento di testi di canzoni contemporanee e non per incuriosire ulteriormente la persona e stimolarla attraverso un metodo più “divertente”.
Metodo di studio principalmente schematico in modo da facilitare e migliorare l’apprendimento degli argomenti trattati. Accostamento di testi di canzoni contemporanee e non per incuriosire ulteriormente la persona e stimolarla attraverso un metodo più “divertente”.