Daniele Adiutori

NATURALMENTE SI VALUTERA' IL LIVELLO DI PARTENZA DELLO STUDENTE PER COLMARE LE POSSIBILI LACUNE FACENDO LEVA SULL'ALLENAMENTO DELLA CAPACITA' DI CONCENTRAZIONE E DEDIZIONE. TUTTE LE MATERIE SONO INTERESSANTI, BASTA SVILUPPARE UN'ABILITA' DI FOCALIZZAZIONE DEI CONCETTI BASE E POI DI QUELLI SECONDARI PER AFFRONTARE TUTTI GLI ARGOMENTI. SI SVILUPPERANNO SCHEMI E GRAFICI PER FISSARE LE INFORMAZIONI IN MANIERA PIU' CHIARA E DURATURA NELLA MENTE DELLO STUDENTE PERMETTENDOGLI DI AFFRONTARE ARGOMENTI E CONCETTI VIA VIA PIU' COMPLESSI. SEMPLIFICARE IL PROCESSO DI ASSIMILAZIONE STIMOLARE LO SVILUPPO ANCHE DI UNA CAPACITA' CRITICA E DI ANALISI DEI TEMI TRATTATI SARANNO I PUNTI FERMI DELLE LEZIONI. IN QUESTO MODO LO STUDENTE AVRA' SOLIDE BASI PER NON INCORRERE IN FUTURI PROBLEMI DI STUDIO. SI OFFRE MASSIMO IMPEGNO E SERIETA' SENZA TRALASCIARE ANCHE UNA DOSE DI DIVERTIMENTO NELLA FASE DI APPRENDIMENTO DI NUOVI DATI E METODI DI ANALISI, FATTORE FONDAMENTALE PER STUDIARE MEGLIO E ANCHE CON PIU' VELOCITA'. IN ULTIMO, MA NON MENO IMPORTANTE, NEL CASO DI DUE O PIU' MATERIE DI RIPETIZIONE SI CERCHERA' DI EVIDENZIARE LA POSSIBILE CORRELAZIONE TRA TUTTI GLI ARGOMENTI DI STUDIO PER FACILITARE LA CAPACITA' DI CORRELAZIONE TRA I VARI TEMI IN QUESTIONE.