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Il mio metodo consiste nella personalizzazione: ognuno/a ha il suo particolare modo di comprendere e introiettare le competenze. Mi riservo di osservare e analizzare i meccanismi personali di ciascuno e ad essi aggancio una metodologia unica di aiuto all'apprendimento. Ritengo che non siano necessarie severità e rigidità quanto piuttosto autorevolezza e capacità dialettica.
Statisticamente garan...
Il mio metodo consiste nella personalizzazione: ognuno/a ha il suo particolare modo di comprendere e introiettare le competenze. Mi riservo di osservare e analizzare i meccanismi personali di ciascuno e ad essi aggancio una metodologia unica di aiuto all'apprendimento. Ritengo che non siano necessarie severità e rigidità quanto piuttosto autorevolezza e capacità dialettica.
Statisticamente garantisco un miglioramento, che in esperienze pregresse è stato registrato in maniera importante (da 4 a 7/8 in lingua letteratura e cultura latina, da 5 a 7/8 in matematica, rafforzamento del linguaggio e del metodo di studio in lingua e letteratura italiana/storia, da 5 a 8 in lingua, letteratura e cultura inglese).
Nell'ultimo anno ho collaborato con una scuola privata preparando studenti all'esame di maturità (Italiano, Latino, Storia) e ho tenuto un corso di recupero di Latino in una scuola pubblica.
I feedback ricevuti da entrambi gli istituti sono stati positivi, sia da parte di segreteria/colleghi sia da parte degli studenti.
Non mi ritengo e non credo di essere considerato un insegnante severo, ciò non toglie che quando bisogna lavorare si lavora, con pause eventualmente ma per ogni risultato servono metodo, impegno e studio.
Ho competenze in:
- Italiano: grammatica, epica, letteratura (dalle origini alla contemporaneità)
- Inglese: certificato C1 in lingua, con nozioni di letteratura (studiata al liceo e un esame all'università)
- Storia: romana, medievale, contemporanea soprattutto
- Latino: grammatica, traduzione, letteratura latina (dalle origini all'alto medioevo)
- Non è la mia specializzazione ma aggiungo matematica: a livello di scuole superiori (diploma liceo scientifico-informatico: calcolo letterale, derivate, studio di funzione, integrali indefiniti)
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