Davide Cucchi

Credo sia utile partire sempre da un ripasso teorico, privilegiando la stesura di schemi utili per lo studente. Si prosegue con esempi svolti con l’insegnante, in modo da chiarire i dubbi più pratici, quindi passare ad esercizi svolti dallo studente modo più autonomo intervenendo in modo specifico per colmare le lacune.