Dejanira Roccaforte

Credo che insegnare significhi, prima di tutto, saper ascoltare. Il mio approccio educativo si basa sulla gentilezza, sull’empatia e sulla volontà di creare un rapporto sereno e di fiducia con ogni ragazzo e ragazza, affinché possa sentirsi a proprio agio nell’esprimere dubbi, difficoltà e opinioni senza paura di essere giudicato.

Mi piace instaurare un dialogo con gli studenti, conoscere il loro modo di pensare e capire quali siano le loro necessità, le loro insicurezze e i loro punti di forza. Per questo, ritengo importante dedicare un primo momento alla conoscenza reciproca, attraverso un colloquio iniziale che mi permetta di comprendere meglio la persona che ho davanti e di individuare il metodo di insegnamento più adatto a lei.

Ho avuto esperienze soprattutto con ragazzi delle scuole superiori, ma anche con bambini delle scuole elementari e ragazzi delle scuole medie. Credo che ogni fascia d’età richieda attenzioni differenti: con i più piccoli prediligo un approccio particolarmente paziente e delicato, cercando di rendere l’apprendimento un’esperienza piacevole e stimolante. Con i ragazzi più grandi, invece, mi piace instaurare un rapporto basato sul dialogo e sulla collaborazione, lasciando spazio alle loro idee e incoraggiandoli a sviluppare maggiore autonomia e consapevolezza.

Il mio obiettivo non è soltanto aiutare gli studenti a comprendere gli argomenti e a raggiungere i propri obiettivi scolastici, ma anche trasmettere loro fiducia nelle proprie capacità. Penso che ciascuno abbia tempi e modalità di apprendimento differenti e che, con il giusto sostegno, possa superare le proprie difficoltà.

Desidero che ogni ragazzo si senta ascoltato, rispettato e incoraggiato, perché imparare non dovrebbe essere fonte di paura o frustrazione, ma un percorso da affrontare con serenità, curiosità e fiducia in sé stessi.