Denise Ranoisio

Imparare divertendosi e usando la creatività non solo è possibile, ma è fondamentale per comprendere davvero ciò che abbiamo davanti. Spesso qualcosa non ci entra in testa perché percepito come noioso, inutile ma anche difficile, eppure la storia, la scienza, la fisica, la letteratura, la filosofia, le lingue e tutto il resto ha uno scopo ben preciso: quello di ampliare la nostra conoscenza.
Allora perché imparare a memoria recitando come un copione le parole di qualcun'altro quando possiamo davvero conoscere ed essere persone migliori?
Sono tanti gli argomenti che, crescendo, ho dimenticato e questo solo perché non ho avuto maestri e professori abbastanza appassionati da infondere anche in me la voglia di conoscere tali argomenti. Studiare per un voto e dimenticare tutto dopo qualche giorno non solo non ha alcun senso, ma contribuisce alla distruzione della conoscenza e al proliferare dell'ignoranza, che ahimè non cessa mai di esistere anche nelle parti del mondo "istruite".
Capire deve essere un obiettivo personale, più che un compito da svolgere e per questa ragione ogni bambino deve ricevere l'attenzione giusta e l'aiuto di cui ha bisogno. Non tutti comprendono allo stesso modo o con le medesime modalità e tempistiche, per questa ragione lo stesso atto di insegnare deve essere diverso, vale a dire opportuno, rispetto a colui che si trova ad imparare. Può essere attraverso, la creatività, la lettura, il disegno, la grafica, la scrittura, anche il gioco se serve, basta che porti a termine l'obiettivo per cui nasce: la condivisone di un ragionamento.
Capire il mondo e gli altri non solo prevede capacità di ragionamento e di discernimento (che ognuno sviluppa a modo suo), ma più che altro non può prescindere da un giusto insegnamento, quindi da un insegnante appassionato con la voglia di condividere il sapere e paziente di ripetere la stessa cosa 100 volte se serve per riuscire nel suo scopo.