Sono laureata in Ingegneria Chimica e della Sicurezza, ho tenuto lezioni accademiche e corsi per aziende private. Molte volte mi è capitato di fare lezioni private sia a studenti delle scuole medie inferiori che superiori che universitari. Prediligo le materie di settore chimica, fisica, matematica e i corsi sulla sicurezza aziendale. Aperta a più ruoli. Ho vissuto in altre città per motivi di la...
Sono laureata in Ingegneria Chimica e della Sicurezza, ho tenuto lezioni accademiche e corsi per aziende private. Molte volte mi è capitato di fare lezioni private sia a studenti delle scuole medie inferiori che superiori che universitari. Prediligo le materie di settore chimica, fisica, matematica e i corsi sulla sicurezza aziendale. Aperta a più ruoli. Ho vissuto in altre città per motivi di lavoro ma ho preferito tornare a Cosenza per portare la mia esperienza didattica nella mia terra natia. Sono disponibile anche alla formazione a distanza, avendone fatto tesoro in tempo pandemico. Amo l’informatica, materia che fa parte delle mie classi di concorso nella scuola pubblica e che potrebbe essere tra in d’union tra tutte le materie che sto valutando di insegnare. Sono responsabile del Centro d’ Orientamento Scolastico e Professionale di Cosenza, mi occupo quindi di formazione e orientamento sia nelle scuole che nei ragazzi che hanno già terminata la fase adolescenziale/scolastica e che decidono di intraprendere o la carriera universitaria o quella professionale. Sono presidente di un’ associazione culturale che ha come obiettivo l’educazione al canto, alla musica e al teatro non solo come intrattenimento ma soprattutto come crescita personale e culturale. Ho seguito vari corsi di pedagogia e psicologia per approfondire l’approccio con lo studente, qualunque esso sia e qualunque sia la sua condizione sociale e psicologica. Vedo nell’insegnamento là possibili di dare agli altri pillole di cultura che salvano dal morbo della superficialità e dell’ignoranza. Sono disponibile ad adottare diversi metodi d’insegnamento per trasmettere a pieno i contenuti d’interesse dei discenti.
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