Domenico

Il mio approccio parte da un principio semplice: la matematica si impara davvero quando se ne comprende il significato, non quando ci si limita a memorizzare formule e procedimenti.

All’inizio del percorso cerco quindi di conoscere lo studente, capire il suo livello di preparazione, individuare le eventuali lacune e definire insieme gli obiettivi: recuperare un’insufficienza, preparare una verifica o un’interrogazione, migliorare il metodo di studio oppure consolidare le basi in vista degli anni successivi.

Ogni lezione viene personalizzata in base al programma scolastico e alle difficoltà specifiche dell’alunno. Generalmente partiamo dalla spiegazione dei concetti fondamentali, utilizzando un linguaggio chiaro ed esempi concreti. Passiamo poi allo svolgimento guidato degli esercizi, analizzando con attenzione i diversi passaggi e gli errori commessi. Progressivamente, lo studente viene incoraggiato a ragionare e a risolvere i problemi in autonomia.

Non considero l’errore come qualcosa da evitare, ma come uno strumento utile per capire dove intervenire e migliorare. Durante le lezioni cerco di creare un clima sereno e collaborativo, nel quale lo studente possa fare domande, esprimere i propri dubbi e affrontare la materia senza ansia o timore di sbagliare.

Grazie alla mia formazione ingegneristica e alla mia esperienza nella scuola professionale ELIS, nella formazione aziendale e nel settore tecnologico, posso inoltre mostrare come la matematica venga applicata nella realtà. Per gli studenti interessati, è possibile approfondire il suo legame con la programmazione informatica, l’analisi dei dati, l’intelligenza artificiale e il Machine Learning.

In questo modo, la lezione non è soltanto finalizzata al miglioramento del rendimento scolastico, ma può diventare anche un’occasione per sviluppare capacità logiche, autonomia, consapevolezza delle proprie attitudini e interesse verso possibili percorsi universitari e professionali.

Le lezioni possono svolgersi in presenza a Napoli oppure online.